Sistem Sahsiah Diri Murid atau SSDM merupakan sebuah portal atau sistem yang diperkenalkan oleh pihak Kementerian Pendidikan Malaysia (KPM) untuk mengurus dan merekod sahsiah dan disiplin para pelajar di sekolah
Sistem Sahsiah Diri Murid Kementerian Pendidikan Malaysia (SSDM KPM) adalah satu pendekatan penting dalam sistem pendidikan Malaysia yang bertujuan untuk mengembangkan pelajar secara holistik, termasuk aspek perkembangan sahsiah dan kemahiran insaniah. SSDM KPM telah diperkenalkan sebagai satu komponen penting dalam Pelan Pembangunan Pendidikan Malaysia (2013-2025) yang dikenali sebagai "PPPM" (Pelan Pembangunan Pendidikan Malaysia).
Berikut adalah beberapa elemen utama dalam SSDM KPM:
- Pengenalan Sahsiah: SSDM KPM bertujuan untuk mengenali dan mengembangkan pelbagai aspek sahsiah pelajar. Ini termasuk nilai-nilai, kemahiran insaniah, kebolehan sosial, dan ciri-ciri peribadi.
- Pembentukan Nilai: Salah satu matlamat utama SSDM KPM adalah untuk membantu pelajar membentuk nilai-nilai positif seperti integriti, kejujuran, tanggungjawab, dan rasa hormat terhadap orang lain.
- Pengukuhan Kemahiran Insaniah: SSDM KPM menggalakkan pembangunan kemahiran insaniah seperti kemahiran komunikasi, kemahiran pemikiran kritis, dan kemahiran kerja berkumpulan yang penting untuk kehidupan seharian dan masa depan pelajar.
- Kendalian Diri: Sistem ini memberi tumpuan kepada pembangunan kemahiran pengurusan diri seperti pengurusan masa, penyelesaian masalah, dan penyelesaian konflik.
- Pemahaman Diri: Pelajar didorong untuk memahami diri mereka sendiri dengan lebih mendalam, termasuk kekuatan dan kelemahan mereka, serta minat dan aspirasi peribadi.
- Penilaian Sahsiah: SSDM KPM mungkin melibatkan penilaian pelajar terhadap perkembangan sahsiah mereka melalui pelbagai aktiviti dan refleksi.
- Sokongan dan Penghargaan: Sistem ini memberikan sokongan dan pengiktirafan kepada pelajar yang mencapai matlamat perkembangan sahsiah mereka.
- Integrasi dalam Kurikulum: SSDM KPM diintegrasikan dalam kurikulum pendidikan Malaysia untuk memastikan perkembangan sahsiah diambil kira dalam pengajaran dan pembelajaran.
- Kerjasama dengan Komuniti: Sistem ini juga melibatkan kerjasama dengan ibu bapa, guru, dan masyarakat setempat untuk memastikan pembangunan sahsiah yang holistik.
SSDM KPM adalah usaha yang penting dalam mendidik pelajar bukan hanya dalam aspek akademik, tetapi juga dalam aspek sahsiah dan kemahiran insaniah. Ia membantu membentuk individu yang lebih seimbang, bermoral, dan siap menghadapi cabaran dalam kehidupan. Bagi maklumat yang lebih terkini mengenai pelaksanaan SSDM KPM, anda boleh merujuk kepada Kementerian Pendidikan Malaysia atau pihak berkuasa pendidikan tempatan.